X 라는 친구가 있다.
어렸을때는 - 다분히 주관적이고 객관적인 나의 시각으로 -
공부만 잘 하는 친구였다.
개인적인 친분관계가 없었으므로 주관적이라 하기도 그렇고
누군가에게 확인한 바 없으니 객관적이라고 말할 수도 없지만..
아이들의 분포를 좌표상에 마구 위치 시켜 놓았을때 공부는 잘하나 존재감은 그닥...
아이들 사이에서의 역학관계상 그렇게 보인다는 거다...
내게는 그런 이미지인거다..
청소년기의 X 와 학창 시절을 같이한 친구를 만났다..(친구 A)
지정학적으로 가까이에 위치했으나 (같은 반..짝 내지는 그 주변..)
기질적, 정서적, 심리적 거리감이 있어보이는 A는
X를 공부만 잘했던 친구 + (-a) 의 연상이 들게끔 표현한다..
딱 그렇게 말하진 않았지만 A가 골라 쓰는 어휘속에서
'남자 답지 못했...' '답답했...' '조용하고, 어리숙하고, 여전히 존재감 없던..'
느낌을 받게끔 한다...
X 를 알게 됬을때 X 는 이미 사회적으로 어느 정도 성공한 위치였다..
'공부만 잘했던' 을 증명하여 우수한 학벌에,
하고 있는 일도 어느정도 궤도에 올려 놓고 있었고
어린 시절 이미지의 최대의 단점이었던 공부 '만' 에서 벗어나서
공부'도' 잘했던 A 못지 않게 우리 사회가 남자들에게 요구하는
여러가지 사회성의 경우의 수를 다각도로 충족하고 있는듯 보였다..
능력 '도' 있고, 인간 관계의 폭 '도' 넓고, 적절한 사회적 스킬 '도' 갖춘...
당시의 X 에 대한 내 주관적인 평가중 부정적인 부분은 '성공 제일 주의의 가치관' 정도?
다른 사람들의 평가 역시 그런 면에서 일치하는 점이 있었던 걸 보면
X 가 언뜻 언뜻 언행에서 그런식의 가치관이나 엘리트 의식등을 흘렸던 거 같다.
그후, 10년..
10년전에 분명히 느꼇던 그런 부분을 어느틈에 못 느낀다..
그 사이 원하는것을 더 많이 채운 (물질적인 부분을 말하는건 아니다..)
X 가 정신적으로 더 여유로와진건지
아니면 그 사이에 크고 작은 사회적 경험을 통해 역시나 성장하고 성숙해진건지...
X 의 삶의 궤적은 알수가 없지만..
분명한 건 10년전에 내가 느꼈던 무엇은 지금은 없다..
그냥 좀 더 여유있고 현명하게 인생을 바라보는 시선을 느낄뿐이다..
그리고 내 머리속에서 X 의 좌표들이 그리는 그래프가 보여진다..
Y 가 있다.
10년 전의 Y에 대해 약간의 부정적인 느낌이 있다..
10년 후의 Y가 10년 전쯤 어떤 실수를 했던 B에 대해 다른 사람에게 그 실수로
B를 설명하려는 걸 보고 막았다..
'그건 오래전 일이고 그 친구도 더 이상은 안그래..'
내가 Y 에 대해 가지고 있는 부정적인 부분이기도 하다..
좁고 단편적이라는 느낌..
10년 후에도 Y는 내게 여전히 그 느낌을 주었고
나는 Y를 더 알아보려는 노력 조차를 안하게 된다..
나 역시도 또 다른 Y 일지도 모른다는 생각을 하지만...
Z 가 있다..
Z는 나다..
다른 사람들의 생각속에서 내가 어떤 좌표들의 궤적을 따라
어떤 모양의 그래프를 그리고 있는지는 모르겠다..
다만...
내가 그리려는 그래프의 모양을 따라 좌표를 설정하고
그 좌표들을 찾아 이동해야 하는건 내 몫이다..
ps.
X 의 경우와 Y 의 경우..
기회의 문제 일수도 있다는 생각도 든다.
X가 10년전에도 지금과 같은 사고를 가지고 있었지만
내가 그걸 알수 있는 기회가 없었고..
지금 우연히 난 그걸 느낄 수 있는 기회가 왔기 때문에
내 맘속에서 X 의 좌표 이동이 일어난거지
X 가 달라진건 아닐수도 있다..
마찬가지로 Y 또한..
Y의 좌표도 어디론가 이동을 했을지도 모르는데
내게 그걸 알아볼 기회가 없었던 것일수도 있고...
내 스스로 선입견에 사로잡혀서 Y 가 B 를 보는 시각으로
Y 를 보고 있는건지도 모르겠다...